Através desta nova visão, a Comissão Europeia pretende dar um novo impulso à educação e formação profissional dos cidadãos europeus, criando, para isso, condições para a promoção da mobilidade dos indivíduos, para que o acesso à educação e à formação seja flexível e possa ocorrer em todas as fases da vida, para a diminuição do abandono escolar precoce e, ainda, para a criação de uma consciência criativa, inovadora e empreendedora nos estudantes.
Actualmente, a formação profissional é escolhida por cerca de 50% dos estudantes que frequentam o ensino secundário na Europa, tornando-se, assim, necessário modernizar o ensino profissional, de forma a torná-lo numa opção mais atraente e capaz de proporcionar as competências necessárias para que os jovens encontrem um emprego adequado e para que os adultos tenham uma oportunidade efectiva para actualizarem as competências que foram adquirindo ao longo da vida.
Esta nova visão estrutura-se em planos baseados nos objectivos da estratégia Europa 2020, que, em simultâneo, retoma as premissas do Processo de Copenhaga, lançado em 2002, apelando ao reforço da cooperação europeia em matéria de educação e formação profissional.
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